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东莞市第四高级中学为市直属普通高中，位于东莞市中堂镇中心区，前身是东莞群英学校，创建于1995年，原为中堂镇属下一所民办学校，随着时代的变迁，曾经创造过辉煌，也历练挫折与沉寂。十几载筚路蓝缕，在困境中坚持，在求索中发展。2002年7月，沐浴教育改革的春风，学校由“民办学校”转制为“民办公助”学校；2008年9月，由“民办公助”学校再次转制成为“公办”学校；2009年1月，原群英学校正式挂牌“东莞市第四高级中学”，成为东莞市直属公办学校。
惠州学院地处全国文明城市、国家历史文化名城、粤港澳大湾区重要节点城市——惠州，是省属全日制公办本科高校、硕士学位授予单位、全国新建本科院校联盟副理事长单位、普通本科转型试点高校和省创建国家教师教育创新实验区立项院校、省高校“三全育人”体制机制建设试点单位、省课程思政改革示范高校。
上海应用技术大学办学始于1954年，学校应新中国建设之需而生、应新世纪改革之需而立、应新时代发展之需而兴，是一所具有学士、硕士和博士培养层次的、特色鲜明的应用创新型大学，现为上海市重点建设高水平地方大学和首批应用型本科高校人才培养改革试点单位。
成都师范学院是四川省省属公办本科高校，是教育部教师队伍建设示范项目承担单位、教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位、四川省综合改革整体转型试点高校、四川省公费师范生和地方优师专项师范生培养计划实施高校、四川省大众创业万众创新示范基地，校本部位于温江校区。
扬州职业技术大学坐落于历史文化名城扬州，是一所经教育部批准的公办全日制本科层次职业院校。学校前身扬州市职业大学成立于1984年，办学历史最早可追溯至1906年创办的高邮师范传习所。学校是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，国家发展改革委十四五“教育强国”推进工程储备院校，江苏省中国特色高水平高职学校。
吉林电子信息职业技术学院地处北国江城、中国魅力城市——吉林省吉林市，是国家教育部备案、吉林省省属公办全日制高职院校，是全国有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校，是吉林省示范性高职院校、吉林省中华职业教育社改革创新实验校，是全国第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位，吉林省现代职业教育改革发展示范校立项建设单位、吉林省特色高水平高职院校和专业群立项建设单位。学校始建于1964年，时称“吉林有色金属工业学校”，1965年更名为“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”（简称“黄金学校”），1970年更名为“吉林冶金工业学校”，2002年独立升格为高等职业技术学院。
石家庄职业技术学院（石家庄开放大学），是经教育部批准，石家庄市人民政府主办的一所公办全日制普通高等院校。学院植根燕赵沃土，是一所底蕴深厚、特色鲜明的高等职业院校。学院跻身国家级优质高职院校行列，是国家现代学徒制改革试点先锋，并入选第一期、第二期“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（“双高计划”）高水平专业群建设单位。
辽宁工业大学始建于1951年，历经“锦州工学院”“辽宁工学院”等发展阶段，2007年3月更名为“辽宁工业大学”，教学科研仪器设备总值3.81亿元，图书馆藏书221万余册，是一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学。2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校，2017年获批辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校、全国高校实践育人创新创业基地，2019年入选全国创新创业典型经验高校，2021年入选国家“5G+智慧教育”应用试点项目和国家“十四五”时期教育强国推进工程。学校教育引导师生赓续红色血脉、矢志工业报国，服务区域经济社会发展，培育高素质应用型人才，为社会培养输送了12万余名优秀毕业生。
学校是经安徽省人民政府批准，教育部备案的一所普通高等院校。学校始建于1951年4月。1999年，经安徽省教育厅批准开始高职招生。2000年6月，经安徽省人民政府批准，原淮南工业学院职业技术学院、淮南矿业集团高级技工学校、淮南煤炭体育运动学校，合并成立淮南职业技术学院。2021年学校获批安徽省地方技能型高水平大学。2023年学校入选安徽省“双高计划”学校建设单位。2024年学校荣获安徽省首批技能特色培育院校。2025年学校获批安徽省立德树人机制综合改革试点高校、安徽省信息化标杆学校建设单位。
辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校，是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省医学科学院，创建于1978年。1984年成立辽宁省卫生职工医学院，1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校，2000年并入原辽宁中医学院（现辽宁中医药大学），2010年从辽宁中医药大学分立，成立辽宁卫生职业技术学院，2014年更名为辽宁医药职业学院。
