搜索"官网"的结果
西安交通大学网络学院成立于2001年，是教育部首批15所网络教育试点单位之一。学院现有正式专业技术人员24人，院长由于德弘副校长兼任，下设网络教育技术研究所、远程教育部、教学管理中心、教育资源制作中心、技术保障中心以及现代教育技术教研室等部门。目前已在全国25个省、市、自治区正式建立了80 多个校外学习中心，与北京奥鹏远程教育中心等公共服务体系建立了友好合作关系。西安交通大学网络学院建成了一套基于卫星和地面计算机网传输平台的天地网远程教育支撑平台，可以支持同步直播、网上点播、预约服务等网络学习方式，同时系统还提供网上交流、网上作业、辅导答疑、教学管理、学习中心管理、信息查询等各种管理和服务功能。
2015年成立重庆之家·为重庆地区生活分享社区，分享,图片,美女,旅游,求职,天气,美食,美景,爆料,二手车房等信息，旨在为广大重庆网友提供一个健康良好的网上生活交流分享平台。
法律堂网中国法律大全，最全的中国法律典籍。
安徽公务员考试网为考生提供安徽公务员考试报名政策、时间、考试时间、大纲、考试系统、职位查询。提供最权威的考试资料跟教材,独家发布历年真题、考试试题、申论热点。
攀枝花市外国语学校是四川省攀枝花市唯一的一所市教育局直属的公办外国语特色学校，其前身为创建于1970年的渡口市炳草岗学校，是一所有着深厚文化底蕴、又充满蓬勃朝气的特色学校，现为市级文明单位、市级综治模范单位、市级青年文明号、四川省足球传统项目学校。攀枝花市外国语学校枝花市东区竹园巷31号，炳草岗竹湖园旁，占地面积15481平方米，其中教学设施建筑面积16338平方米，建有功能齐全的教学楼、设施完善的综合楼、安全舒适的学生公寓、塑胶运动场、校园网、校园电视台、餐厅等。学校现有25个教学班，学生1200人，教职工99人。其中专任教师87人，有中学高级教师24人，高、中级教师占教师总数的77%，一支业务精、能力强、具有敬业精神的优秀教师队伍正在形成。
浙江理工大学图书馆是以纺织、服装等特色学科馆藏为基础的一个综合性的文献信息资源中心，是教育厅确定的浙江省高校数字图书馆下沙地区中心馆。图书馆楼高12层，总建筑面积3.6万多平方米，有阅览座位3500多个，提供读者使用的电脑366台。全馆硬件配置国内一流，拥有先进的美国3M门禁系统和5台自助借还机。浙江理工大学图书馆藏书规模310万册，其中纸质馆藏总量超过170万册，电子图书总量达到140万册；纸质期刊2199种。订购各类中外文数据库55个，其中中文数据库25个，外文数据库30个。另有共建共享数据库50余个。图书馆实行开架式服务，并实现无线网覆盖，配有免费上网检索电脑。设有自助复印机和电子寄包柜，在同一层面上为读者提供借阅、查询、复制、寄存的“一站式”服务。
提供资讯、知识、交流服务。上海国家会计学院主办，国内最资深的会计网站，创自1998年。会计，审计，评估，会计视野，注会，注税，注评，高会。
中考资源网是集权威性、专业性、知识性、趣味性、哲理性、启发性、新颖性为一体的初中教学交流平台，主要面向广大的一线初中教师和广大中学考生，提供优质的初中教学资源和服务，致力打造成为最专业、最优秀、最受欢迎的初中教育基地。中考资源网目前设置有中考资讯、中考资源、教学资源、名师专栏、视频资源、精彩博文、课后辅导、招生咨询、学校主站、装机软件等主要栏目，以实际、实用、实惠、实效的办站方针，以贴近和贴切中学生中考的需求为核心，使用户能够在最短的时间内，尽快地查阅到自己所需要的各类资料，全力打造规模最大、影响最广、资料最全的中考资源平台。
51学吧是为网友提供在线学习的综合性视频，资料在线观看和下载网站。网站提供的教育资源设计到了从小学到初中，到大学和研究生的资料，学科包含了数理化，英语，历史等多个学科。网站提供的所有视频都是来自网络的名师教学讲解，资料来自于不同的资深人士的直接分享。51学吧除了为学生们提供相应的学科材料之外，还通过网站向大家传播一定的社会和生活小常识，让学习者在学习之余有所放松，有所领悟。
合肥市金融学校始建于1958年，位于安徽省合肥市槽郢路8号，其前身为合肥市第三十三中学，是经合肥市人民政府批准，直属于合肥市教育局管辖的公办学校，也是省级示范中等职业学校、合肥市安全校园、合肥市文明单位、合肥市绿色学校。合肥市金融学校地处合肥市金寨路中段，东临中国科技大学东区，西接中国科技大学西区，北靠合肥学院，南通高科技广场，人文环境优异，是求学成材的理想之地。学校将整体搬迁到合肥市磨店职教基地，新校占地374亩，总建筑面积22.15万平方米，总投资2.22亿元，按在校学生10000人、年短期培训3000人的规模建设。学校现有44个班级，在籍生2900人。学校实行“订单式”教学，就业率100%，巩固率98%以上，对口高考录取率在97%以上。学校形成了联办与自办相结合，长培与短训相结合，学历教育与资格培训相结合的多形式多层次办学模式。
