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天下溪是由北京天下溪教育咨询中心主办的编写和推广乡土教材的核心项目之一,以“一方水土一方人”的文化理念,在环境教育的项目地编写乡土文化教材,充分展现当地地理、历史、民风民俗、传统文化、资源、生计、经济发展等主题,主要使学生能够提升生活能力,既能走出家乡,也能留在当地更好地生活。天下溪目前已经开发了十余种乡土教材,旨在引导学生在日常生活中认识家乡、理解自己民族文化的独特价值,并以家乡文化作为自己成长的基点之一,同时还融入了天下溪特有的教育资源——活动与游戏,使教材更加体现学生的参与性和互动性,使学生喜欢,感觉亲切,以培养他们对家乡的关注,对乡土价值的理解与认同,推动当地文化传承及可持续发展。
常州市实验初中是江苏省常州市教育局直属的省首批实施教育现代化工程示范初中,是由具有八十余年悠久历史、优良传统、卓著声誉的原常州市第二十一中学和第二十七中学于1997年合并组建而成,坐落在常州市区中心,地理位置优越,交通十分便利。常州市实验初中现有二十五个教学班,1300多名学生和100名教职工。校园占地1.1公顷,建筑面积12766平方米。主体楼群由图书实验楼、教学楼、生活楼组成,学校拥有设施先进、功能齐全的多媒体电化教室、电子阅览室、图书馆、闭路电视系统、实验室、形体房、健身房、乒乓室、艺术欣赏室和环形塑胶运动场,是全市小学毕业生非常向往的热点学校。
江南大学科技园是经中华人民共和国科技部、教育部认定的国家级大学科技园,也是无锡市人民政府和江南大学充分发挥无锡国家高新区优越的综合优势,以在锡省部级重点科研院所为依托,在新区建设的江苏首家省级大学科技园,以及集孵化、投资和运营管理服务三位一体的综合性孵化基地。江南大学科技园旨在转化科技成果,孵化高新技术企业、培养创新创业人才,服务区域经济建设和支撑行业技术进步。目前已形成A、B、C三个高新技术创新创业孵化区,具有出行交通便利;园区环境优美;创业服务全方位;科技信息交流便捷;行业方向集聚度高;产业化鼓励政策明确等优势。
重庆市少年儿童图书馆是西南地区唯一独立建制省级(直辖市)的少年儿童图书馆,是全市少年儿童的文献收藏中心和课外阅读活动中心。重庆市少年儿童图书馆坐落于渝中区两路口长江一路11号。馆舍由阅览大楼、罗斯福图书馆及培训楼组成,建筑面积8133平方米。馆内藏书60多万册,报刊有1440余种,声像资料35000余件,阅览坐席631个。目前实现了服务对象全免费、开放时间全年候、文献资源全开架、服务模式全方位的“四全服务”。馆内设连环画借阅厅、报刊借阅厅、综合书借阅厅、教参教辅借阅厅、多媒体借阅厅、“明德英文图书馆”、多功能厅、低幼活动室等服务窗口。
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城头初中始建于1987年,坐落在江苏省赣榆县城头镇,占地面积1125.7余亩,建筑面积16500平方米。拥有图书32000余册。现有36个教学班,在校学生近2000人,教职工141人。其中,中、高级教师49人,受国家、省、市、县级表彰400余人次,学生有近千人次在国家、省、市、县各类比赛中获得突出成绩。城头初中牢固确立了以人为本、以质量求生存、以管理促发展的办学理念。学校连续获得连云港市管理规范示范校、平安创建先进单位、县教育局教育工作目标考核一等奖、改善办学条件先进学校、绿化美化先进单位、综合督导评估优秀校、先进教导处、市体育锻炼先进集体、市青年文明号、省“冬季三项”锻炼先进学校等荣誉及称号。
中国习网(www.ciwong.com)在全球率先推出了E2E(Educator to Educatee)网络教育平台概念,旨在通过开放整合的商务模式,为教育的三方——教育者、受教育者、教育内容供应商——提供简单、实用的创新性智能式教育软件产品。习网在线课堂:目前,中国·习网在“高效课堂”、“基于网络的探究式学习”、“电子作业”、“网络测评”、“网络知识竞赛”及“电子书包”等教育信息化领域得到广泛应用。已发展注册班级22.2万个,发展实名注册用户超过4065万,周均独立访客超过200万,成为全球最受师生及家长欢迎的教育平台之一。习网E2E平台主要面向全国2.6亿学生、2000万教师,围绕学习诊断、课堂教学、课后作业、培优补差、设问答疑、学习社交等学习生活,精心设计相关网络软件产品,出炉的15个核心产品充分体现了“环保、减负、开放、整合”的设计思想。习网平台技术:习网坚持国际前沿的WEB3.0标准及云应用开发方向,通过“开放整合、共建共享”模式,以18种基本的学习任务(含电子作业)推送模板为基础,不断丰富和完善多媒体素材、题库、微课视频等,并逐步构建具有习网特色的以知识点为核心、碎片化模式的标准库,从而对各引擎实现智能化推送和管理形成支撑。习网平台:中国·习网主要由“1大平台”、“四大引擎”组成:个性化教育智能平台+高效课堂智能引擎+自主学习智能引擎+网络学校(E-learning)智能引擎+学习型家庭智能引擎。
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