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广东文艺职业学院是于1995年经省人民政府批准的一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的艺术类高等职业院校。学院现有番禺区主校区、郭兰英艺术分院校区、海联路校区等三个校区，占地总面积13万多平方米，藏书20余万册。学院设有艺术设计系、音乐系、影视戏剧系、美术系、舞蹈系等5个系10个专业31个专业方向，逐步形成以艺术设计、音乐类为主，美术、影视、舞蹈等多专业协调发展的专业结构。另有基础教育部、继续教育部、中等教育部、广东文艺职业学院文艺研究所、《广东文艺研究》编辑部等机构。
山东交通学院始建于1956年，2000年由交通运输部划转山东省，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制。学校面向全国招生，以实施本科教育为主，坚持\\\"立足交通、突出特色、强化素能\\\"的办学方针，现已成为一所以工学学科为主，以交通类专业为骨干，培养应用型高级人才的多科性普通高等学校。
沈阳化工大学科亚学院是经教育部批准成立的独立院校，校区位于沈阳市东陵区白塔街380号，学院在校生3600余人，设六个系、二十二个专业。学院按照国家及省教育厅有关规定对符合条件的学生颁发学士学位证书。学院校园占地面积35万平方米，教学行政用房面积8万余平方米，专任教师165人，其中副高级职称以上65人，教学仪器设备值1810.43万元，图书15.5万册。校区环境优美，生活设施完备。
广州中医药大学位于美丽的羊城，成立于1956年，为新中国首批兴建的4所中医药高等学府之一，原属卫生部、国家中医药管理局领导，2000年转为中央和地方共建、以广东省管理为主，是国内首批有硕士、博士学位授予权以及临床医学专业学位、非医攻博试点单位，拥有硕士研究生推荐免试资格，两次接受教育部本科教学工作水平评估结果均为优秀，属广东省“211工程”重点建设高校。
天津体育学院成立于1958年。学校现有15个本科专业，分别是体育教育、运动训练、社会体育、民族传统体育、运动人体科学、舞蹈学、新闻学、市场营销、旅游管理、特殊教育、教育技术学、英语、公共事业管理、应用心理学、运动康复与健康，涉及教育学、管理学、文学、理学4个学科门类。2010年，学校还被教育部批准为具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士研究生资格的院校。
北京经济管理职业学院是经国家教育部批准独立设置的高等职业院校。学院现有两个校区，北校区为学院本部，位于北京市朝阳区望京；南校区位于河北省固安县永定河畔。学院总占地1289亩，建筑面积133077.24平方米。目前，学院设有5个二级学院和基础部等教学部门；学院现有5个专业群，18个招生专业。现有高职在校生3600余人，成人高等学历教育在校生近千人，各类培训年6000人次左右，外国留学生语言培训年900人次左右。
华中科技大学文华学院于2003年经教育部批准举办，是由华中科技大学与武汉美联地产有限公司共同举办的普通全日制高校。学校位于华中科技大学旁，坐落在武汉东湖新技术开发区“武汉·中国光谷”腹地创业街上，毗邻风光秀丽的东湖风景区，校园占地面积约1340亩，校内建筑总面积38.61万平方米，教学科研仪器设备总值达7484.2万元，资产总值逾十亿元，校园内现代教育及生活设施齐备，学校治学严谨，是读书治学的理想场所。现有普通全日制在校生14842人，其中本科生11913人，专科生2929人。设置了本科专业33个、专科专业10个，涵盖工、管、文、法、经、艺术6大学科门类，初步形成“工学为主，多学科协调发展”的学科专业发展格局。学校面向全国26个省、市招生，还与美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的多所著名高校建立了校际合作关系。
大连职业技术学院是大连市人民政府直属的全日制普通高等职业院校，主要为大连市经济社会发展培养高技能实用型人才。她的前身是大连管理干部学院（始建于1979年），1999年经教育部批准转制为大连职业技术学院，开始走上高等职业技术教育之路，2001年根据市政府的工作安排，大连工业学校和大连师范学校并入我院。
南昌大学医学院（原江西医学院）的前身是创办于1921年的江西公立医学专门学校。1952年改名为江西省医学院，开始招收本科生，1953年更名为江西医学院。1958年，与中国人民解放军第八军医学校合并，仍称江西医学院。1969年，与江西中医学院合并，成立江西医科大学。1972年11月与江西中医学院分设，复名为江西医学院。2005年8月，与南昌大学合并，冠名为南昌大学医学院。
云南工程职业学院（原昆明扬帆职业技术学院）成立于2005年，是一所经云南省人民政府批准、国家教育部备案、具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制高等院校。学院坐落于昆明市重点高职教基地—安宁职教基地中心区，校园占地300余亩，是云南省内同批次院校中唯一一所以工科为主的综合类院校，填补了云南省民办高职院校的定位空白点。目前，全院现有专职教师230名，其中具备高级职称的教师69名，占30%。学院建有“IT应用实训中心”、“建筑工程技术实训中心”、“汽车技术与服务实训中心”和“学前教育管理学院校内实训中心”四大校内实训中心、17个实训实验室，60多个校外合作实训基地，除满足学生正常的实习外，也为日后学生顺利踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
