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安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制普通高等学校。学院占地1598亩。现有在校高职生逾万人。学院前身是1958年创办的“安徽纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”，曾升格为“安徽纺织工业专科学校”和“安徽纺织工学院”。
安徽商贸职业技术学院是2000年经省政府批准、教育部备案，由百年老校――安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。学院坐落于长江之畔的历史名城芜湖，占地560余亩，其中位于高教园区的新校
广西机电职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等职业院校，学校应工业生产而生、依机械行业而立、伴智能制造而强，与机械工业始终休戚与共，形成了鲜明的行业办学特色，是广西装备制造行业历史最久、专业最全、规模最大的高职院校，隶属于广西壮族自治区工业和信息化厅。学校前身为创建于1958年的广西第一机械工业学校（机械）和广西第二机械工业学校（电机），两校于1959年合并成立广西机械工业学校；1999年经教育部批准升格为普通高等职业技术学院。学校是国家骨干高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、黄炎培职业教育奖优秀学校、广西高水平高职学校、广西职业教育先进单位、广西首批高端应用型本科人才联合培养改革试点单位。
零与壹公司成立于2011年10月，是国家认定的高新技术企业。是一家以互联网为基础的技术服务公司，通过技术，服务互联网用户的生活。涉足多领域应用，包括AI、播放器、云盘、浏览器、社交工具、P2P传输技术等。其中一款产品“影音先锋”播放器，总下载量已超过10亿次，上亿用户遍布全球。
VMware总部位于美国加州帕洛阿尔托（Palo Alto），是全球云基础架构和移动商务解决方案厂商，提供基于VMware的解决方案，企业通过数据中心改造和公有云整合业务，借助企业安全转型维系客户信任，实现任意云端和设备上运行、管理、连接及保护任意应用。2018财年全年收入79.2亿美元。
百度阿波罗是百度官方发布名为Apollo的自动驾驶开放平台.百度Apollo已在自动驾驶,智能汽车等领域拥有解决方案.更多百度阿波罗智能驾驶,无人驾驶,汽车智能化,开发者与合作伙伴等产品技术与服务信息请关注百度Apollo官方平台.
广州工商学院（Guangzhou College of Technology and Business），主校区位于广东省广州市，是教育部批准设立的民办全日制普通本科院校，是广东省博士工作站新设站单位、广东省硕士学位授予立项建设单位，为应用技术大学（学院）联盟、中国高校校地合作联盟成员高校。
广州职业技术大学(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。2014年5月荣获我国职业教育界的最高奖项——第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2014年7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。2016年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。2017年至2019年荣获“全国高职院校国际影响力50强”“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”“全国高职院校育人成效50强”。2019年7月被教育部评为全国“优质专科高等职业院校”。2019年12月，入选中国特色高水平高职学校建设单位“30强”。
华东交通大学（英文名：East China Jiaotong University），简称华东交大（ECJTU），位于江西省南昌市经济技术开发区，由江西省人民政府举办、江西省教育厅主管，是国铁集团与江西省人民政府、国家铁路局与江西省人民政府“双共建”的公办全日制普通高等院校，是江西省属重点大学，是以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学。该校还是“中西部高校基础能力建设工程”高校、中国—东盟轨道交通教育培训联盟成员。
西安建筑科技大学（Xi’an University of Architecture and Technology），简称“西安建大”或“西建大”（XAUAT），位于陕西省西安市，由陕西省主管的一所全日制普通本科高等学校，是中华人民共和国住房和城乡建设部、教育部和陕西省人民政府共建高校，是“建筑老八校”之一，“特色重点学科项目”高校，陕西省省属高水平大学；入选111计划等项目。学校以土木建筑、环境市政、材料冶金及相关学科为特色，以工程技术学科为主体，多学科协调发展。
