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日喀则市人力资源和社会保障局（公务员局）主办，内容包括通知公告、政策法规、公需科目、专业科目、名师名课、资料下载、在线帮助、创就业学院等。

网站主要栏目有：资讯中心、全员培训、专项培训、区校培训等。

基本职能：全面贯彻党的教育方针，在省教育厅的领导下，以提高教育质量、促进教育公平为宗旨，做好教育信息化的规划指导、建设应用、教研培训、管理服务等各项工作，推进全省教育信息化支持服务体系建设，全面服务教育教学，以教育信息化促进教育现代化。

中国教师继续教育学会是由全国教育战线上的广大教育管理者、教研工作者、一线教学名师及资深媒体人士等自愿组成的公益性、非盈利性法人机构，旨在为广大一线教育工作者提供继续教育与终身学习服务，并通过内引外联，积极整合海内外特别是两岸三地继续教育资源和创新成果，按照教育主管部门的工作要求，紧密围绕当下继续教育领域的中心环节，依托广大一线教育专家及教学名师，竭诚为海内外广大教育工作者提供专业化、个性化的优质服务。中国教师继续教育学会以团结和组织广大教育工作者和一线教学教师开展继续教育理论研究与实践探索为中心，以宣传和推广国内外最新的教育理念与创新成果为己任，致力于为各级教育主管部门、教学机构、教育工作者等提供教育文化交流及优质的培训服务。

一家专业正规综合性学历提升报考中心服务网站，主要为广大用户提供自学考试、成人高考、网络教育、开放大学等形式的学历提升报考指南服务，报考专业涉及多个高校的热门专门，是您实现高起专、专升本、高起本文凭的理想选择。

中国远程与继续教育网主办单位：全国高校现代远程教育协作组 全国高校网络教育考试委员会 。

浙大继续教育学院（成人教育学院、远程教育学院）位于浙江省杭州市凯旋路258号，浙江大学的华家池校区，是浙江大学继续教育、远程教育、成人学历教育及职业技术教育的专门办学机构，也是浙江大学服务社会的重要窗口。学院围绕人才强国战略目标，坚持面向国家经济建设和社会发展的需要，坚持\\\"高层次、高水平、高效益、国际化\\\"的办学方针，为国家培养了大批社会经济建设急需的中高级管理和科技人才。浙大继续教育学院紧紧围绕“创新能力”培训主题，重点发展以提高各级党政领导干部、企业中高层和专业技术人才三支队伍为主体的高端培训，依托学校雄厚的教学、科研、师资优势，整合社会多方办学资源，逐步形成学科交叉、校企融汇、中外会通、东西互动、产学结合、定制培养的培训模式，充分体现了融系统性、前沿性、创新性于一体的浙江大学继续教育特色与优势，为社会培养了大批党政领导干部、企业中高级管理人才和专业技术人才。

全国中小学教师继续教育网（简称“继教网”）是经教育部师范教育司批准，由东北师范大学主办，牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站，2002 年12月28日由教育部袁贵仁副部长点击开通。

广州大学继续教育学院于2001年9月正式成立。作为成人学历教育和非学历教育的规划、招生、教学和管理的一级学院，现已基本形成包括成人学历教育、非学历继续教育等多形式、多层次、多规格、多渠道的办学格局。广州大学继续教育学院本部坐落于广州市解放北路桂花岗，另在广州、深圳、珠海、东莞等地设置了13个校外教学点。目前，学院共开设有80多个本、专科专业，涵盖文学、理学、工学、商学、法学、管理学、经济学、教育学、艺术学等8大学科门类。学院设有7个行政科室和3个教学部，教职工共98人，其中专职教师36人；为满足教学需要，学院还常年从校本部各专业学院聘请600余名兼职教师；现有成人高等教育在册学生近18000人。

华南师范大学继续教育学院、校自学考试办公室与开放学院实行一套人马、三块牌子的模式。华南师范大学继续教育学院通过举办成人高等学历教育、开放学院、自学考试助学及非学历培训等办学方式，现已形成了多种办学形式、多种培养层次、多种专业设置、多种培养对象的办学体系，与本校普通高等教育的发展形成了相互协调、相互促进的办学格局。目前，成人学历教育设有函授本科专业 30 个、专科专业 15 个，业余本科专业 34 个、专科专业 32 个，全校成人学历教育在籍学生 17973 人；高等教育自学考试主考专业54个，其中本科专业27个、专科专业27个；各种形式的自学考试助学班在读学生11000多人；开放学院招生专业共有33个，其中本科专业12个，专科专业21个，在籍学生1084多人；开放学院与高职高专教育相沟通办学已与51所高职高专院校合作，在籍学生人数13000多人；举办各种岗位培训和非学历教育培训班，招生人数逐年稳步上升。